Cette année, Fortinet a signé un protocole d'accord avec le Département de l'Éducation de la municipalité de New Taipei. Grâce à son matériel pédagogique sur la cybersécurité, « Apprendre la cybersécurité avec un chien », destiné aux élèves du primaire et du collège, Fortinet vise à sensibiliser le public à la cybersécurité dès le plus jeune âge. Ce matériel sera ensuite intégré à des ressources pédagogiques ultérieures, permettant ainsi un développement plus systématique des professionnels de la cybersécurité. Il permettra également de promouvoir une culture générale de la cybersécurité auprès du grand public, l'aidant ainsi à éviter les pièges de la cybersécurité au quotidien. Concernant la collaboration de Fortinet avec le Département de l'Éducation de la municipalité de New Taipei, l'auteur a mené un bref entretien avec Wu Zhangming, directeur général de Fortinet Taïwan, afin de mieux comprendre les raisons de cette collaboration.
Wu Zhangming a souligné que Taïwan se situe dans une zone géopolitique sensible et est confronté à une fréquence plus élevée d'attaques de cybersécurité que les pays et régions voisins. Cependant, la sensibilisation du public à la cybersécurité est globalement assez élevée, et de nombreux citoyens sont très attentifs aux fraudes et autres comportements.
Cependant, la sensibilisation à la cybersécurité peut varier d'une région à l'autre en raison des différents environnements de vie et des différents taux d'exposition aux informations. Fortinet souhaite donc promouvoir une sensibilisation adéquate à la cybersécurité dès le plus jeune âge. C'est pourquoi, grâce à la signature d'un protocole de coopération avec le Département de l'Éducation de la ville de New Taipei, Fortinet prévoit d'utiliser le matériel pédagogique « Apprendre la cybersécurité avec des chiens », conçu pour les collégiens et les élèves du primaire, afin de permettre à davantage d'élèves de prendre conscience plus tôt de l'importance de la cybersécurité et d'en approfondir la compréhension grâce à des cours faciles à comprendre et approfondis.
Wu Zhangming estime que les talents en cybersécurité doivent être cultivés grâce à une série de méthodes systématiques. Par conséquent, outre l'acquisition de concepts pertinents en cybersécurité dès le plus jeune âge, les élèves peuvent également suivre des cours pertinents en cybersécurité par la suite. Par exemple, des cours et des ressources d'examen et de certification sont proposés aux lycéens et aux étudiants, afin qu'ils puissent améliorer leurs qualifications pour une recherche d'emploi ultérieure en obtenant des certificats et des licences, et même développer leurs talents en cybersécurité par l'apprentissage.
La coopération avec le Département de l'Éducation de la municipalité de New Taipei s'explique par le fait que New Taipei couvre une vaste zone de population et englobe des environnements géographiques variés. Si cette expérience fructueuse se concrétise, elle pourra être facilement reproduite dans d'autres comtés et villes à l'avenir, réduisant ainsi encore davantage le fossé numérique entre les zones urbaines et rurales.
Les supports pédagogiques utilisés dans le cadre de cette collaboration sont issus du programme de formation initiale à la certification NSE de Fortinet. Grâce aux cours NSE 1 et NSE 2 adaptés à différents groupes d'âge, ils ont été développés pour devenir le support pédagogique « Apprendre la cybersécurité avec des chiens ». Les concepts de cybersécurité sont présentés au moyen de bandes dessinées, de courtes vidéos et d'autres contenus plus accessibles aux élèves. De plus, les ingénieurs Fortinet interagissent avec les enseignants et les élèves pour les aider à mieux comprendre l'importance de la cybersécurité.
Cependant, Wu Zhangming a également souligné que fournir des supports pédagogiques adaptés à la cybersécurité, qui ne soient pas de simples formalités, représente également un défi. Par exemple, lors de la conception de ces supports, un ami directeur d'école lui a rappelé qu'ils n'attireraient pas l'attention des élèves du primaire. Il a donc appris à expliquer l'importance de la cybersécurité de manière à ce que les élèves puissent facilement l'accepter et le comprendre. Parallèlement, il a collaboré avec les enseignants et les parents pour leur permettre de participer à l'apprentissage de la cybersécurité.
Outre la diffusion publique de ses supports pédagogiques, Fortinet utilise également la méthode « TTT » (Train the Trainer) pour diffuser les concepts de cybersécurité par de multiples canaux. Par exemple, l'entreprise sponsorise des équipes et des événements sportifs comme l'équipe de basket-ball T1 New Taipei City Chinatrust Special Attacks, et organise des conférences sur la cybersécurité dans les stades afin d'inciter davantage de personnes à comprendre comment mettre en œuvre la cybersécurité.
Wu Zhangming a déclaré que grâce à cette méthode, non seulement de nombreux étudiants peuvent établir des concepts de cybersécurité corrects dès leur plus jeune âge, mais davantage de parents et d'enseignants connaîtront également l'importance de la cybersécurité, obtenant ainsi de plus grands effets de promotion et augmentant les opportunités de cultiver et de développer les talents en cybersécurité à Taiwan à l'avenir.
Concernant ses projets d'expansion, Wu Zhangming espère coopérer avec davantage d'entreprises de cybersécurité afin de permettre à l'enseignement de la cybersécurité de toucher davantage d'étudiants et de les sensibiliser à la cybersécurité grâce à une série de formations. Il prévoit également de collaborer avec davantage d'établissements d'enseignement supérieur et d'universités pour promouvoir les cours et autres activités liés à la cybersécurité, ainsi que de collaborer avec les systèmes de certification concernés afin de promouvoir le développement des talents en cybersécurité.
